Acreditación
Los objetivos basados en tareas específicas proporcionan mejores resultados
Los responsables de las políticas educativas temen que los alumnos no se esfuercen los suficiente en sus estudios, un problema que tiene un efecto negativo en su aprendizaje y posibilidades de empleo....
Un nuevo tipo de aula: Sin calificaciones, sin fallas, sin prisa
Estudiantes en Flushing International High School en Queens trabajando en proyectos durante un programa de verano. CréditoSam Hodgson para el New York Times Pocos estudiantes de secundaria son ta...
La educación superior en 2040
La educación superior en 2040: un enfoque global, por Bert van der Zwaan Un estudio reflexivo del jefe de la Universidad de Utrecht se centra en las fuerzas que remodelan el sector, dice David Wheeler...
Procesos de consolidación de la universidad emprendedora
Interesante propuesta sobre la consolidación de la universidad emprendedora
La universidad y la industria danés abren un patio de recreo libre de patentes
Los investigadores de la Universidad de Aarhus y las empresas industriales colaboran en todos los ámbitos para crear nuevos conocimientos fundamentales que se ponen constantemente a disposición de tod...
Estrategia educativa: Ingeniería vivencial como una práctica innovadora
El aprendizaje vivencial es una manera efectiva de impartir conocimientos y generar competencias en todas las áreas del conocimiento, sin embargo, en el área de ingeniería es primordial, ya que el con...
Aprendizaje de máquina: las universidades preparan a estudiantes para la revolución de AI?
El avance de Sydney hacia programas centrados en la resolución de problemas diseñados para hacer frente al aumento de la inteligencia artificial y la automatización Maestros de robots: los graduados n...
4 de 10 profesionales universitarios ocupan puestos de subempleo e informalidad laboral joven de 15 y 24 años alcanza el 97.9%
De los 2.5 millones de profesionales universitarios de la PEA, el 44% está ocupando puestos que no son los de su carrera llevándolos al subempleo . Por otro lado, en los profe...